科技進校園激發(fā)創(chuàng)新力
河北省任丘市實驗小學的教師在指導學生操作機器人。近年來，河北省任丘市推進“科技進校園”，在轄區(qū)內多所中小學開展航模、機器人、無線電等課程和相關興趣小組，并安排專業(yè)教師指導學生進行學習、創(chuàng)作和作品展示，激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)造意識和科學探索精神。 新華社記者 牟宇 攝
3月28日，河北省任丘市實驗小學的學生在操作機器人創(chuàng)意作品。近年來，河北省任丘市推進“科技進校園”，在轄區(qū)內多所中小學開展航模、機器人、無線電等課程和相關興趣小組，并安排專業(yè)教師指導學生進行學習、創(chuàng)作和作品展示，激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)造意識和科學探索精神。 新華社記者 牟宇 攝
3月28日，河北省任丘市實驗小學的學生在操作機器人創(chuàng)意作品。近年來，河北省任丘市推進“科技進校園”，在轄區(qū)內多所中小學開展航模、機器人、無線電等課程和相關興趣小組，并安排專業(yè)教師指導學生進行學習、創(chuàng)作和作品展示，激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)造意識和科學探索精神。
